Recentemente, Palmiro Pimenta do Mato Grosso mais notícias teve a honra de visitar o Instituto Ayrton Senna, fundado em 1994 por Viviane Senna, irmã do tricampeão.
Com a missão de proporcionar educação de qualidade a crianças e adolescentes que não têm acesso a oportunidades, o instituto nasceu do sonho do piloto, que sempre valorizou o poder transformador da educação.
Durante nossa visita, conversamos com Ewerton Fulini, vice-presidente do instituto, e formulamos cinco perguntas sobre os 30 anos de atuação da instituição e o número de jovens impactados por suas iniciativas.
Para nossa grata surpresa, descobrimos que Mato Grosso, através da gestão Mauro Mendes, também é beneficiado pelas ações educacionais do instituto.
Entrevista
Mato Grosso mais notícias O Instituto Ayrton Senna nasceu de um sonho do piloto, que foi realizado por sua irmã, Viviane. Você poderia contar mais sobre essa história?
Ewerton Fulini: Ayrton Senna, além de sua paixão pelo automobilismo, tinha um grande amor pelo Brasil. O piloto sonhava com um país onde todos tivessem a oportunidade de serem vitoriosos no que quisessem. Pouco antes do acidente em maio de 1994, ele compartilhou com Viviane Senna, sua irmã, o desejo de criar mais oportunidades para as crianças e jovens.
De todas as oportunidades que alguém possa receber, a educação é a mais decisiva para o sucesso individual e para o desenvolvimento de um país. Para realizar o sonho do irmão e promover mais oportunidades por meio da educação, a família Senna decidiu levar a ideia adiante, fundando o Instituto em novembro do mesmo ano.
Mato Grosso mais notícias: Quantos anos tem o Instituto e quantas crianças e adolescentes foram impactados por suas iniciativas? E onde entra o esporte?
Ewerton Fulini: O Instituto Ayrton Senna sempre esteve comprometido em transformar a vida de crianças e jovens. Nos primeiros anos de sua atuação, focamos em promover programas de introdução ao esporte e à arte em parceria com outras organizações. No final dos anos 1990, com o objetivo de chegar ainda mais longe, a atuação passou a se concentrar na educação por meio de parcerias com redes de ensino públicas.
Em seus 30 anos de atuação, o trabalho do Instituto impactou todos os estados do Brasil e mais de 3.000 municípios, realizando mais de 36 milhões de atendimentos a crianças e jovens por meio de programas de alfabetização, melhoria da aprendizagem, gestão e desenvolvimento de habilidades socioemocionais para o século 21, como pensamento crítico, resiliência, criatividade, trabalho em equipe, entre outras. No entanto, nossa maior realização não se resume aos números.
O verdadeiro legado do Instituto está na transformação da vida de estudantes, educadores e famílias por meio da educação de qualidade. Implementamos soluções educacionais inovadoras em escala nacional, permitindo alcançar redes municipais e estaduais. Para obter resultados concretos, nossos programas priorizam a eficiência, inspirados no setor empresarial, aumentando o impacto das nossas ações. Além disso, fundamentamos nossas iniciativas em evidências científicas, garantindo políticas públicas duradouras e eficazes. Esse conjunto de abordagens foi fundamental para transformar o cenário educacional em muitos municípios pelo Brasil, refletindo-se em um impacto real.
Mato Grosso mais notícias: Qual a metodologia utilizada pelo Instituto Ayrton Senna para a educação, e quantos profissionais trabalham no instituto hoje?
Ewerton Fulini: O Instituto Ayrton Senna trabalha a partir da visão da educação integral, que considera o estudante em todas as suas dimensões. Essa abordagem vai além da aprendizagem acadêmica, englobando também aspectos socioemocionais dos estudantes.
